SCENARIUSZ ZAJĘĆ Z OKAZJI DNIA MATKI

Imię i nazwisko nauczyciela: Dorota Balcerzyk
Cele ogólne: uczeń
- poznanie i przestrzeganie tradycji obchodzenia Dnia Matki;
- doskonalenie uważnego słuchania tekstów literackich;
- kształcenie umiejętności okazywania serdeczności i miłości bliskim;
- wzmacnianie więzi rodzinnych.
Przebieg zajęć:
1. Powitanie zebranych gości.
Witamy serdecznie wszystkich przybyłych na dzisiejsze spotkanie.
A okazja jest wyjątkowa, bo dziś wszystkie mamy obchodzą w naszej szkole swoje święto.
2. Przedstawienie na podstawie wiersza J.Papuzińskiej pt. „Smutna Baba Jaga”
Narrator: Dom na kurzej łapce, skrzypi krzywa furtka.
Przed domem na ławce Baba Jaga smutna.
Nikt nie lubi Baby Jagi ani krztyny,
nikt do Baby nie przychodzi w odwiedziny,
nikt „dzień dobry" jej nie powie, gdy ją spotka,
nikt się nigdy nie zatrzyma u jej płotka...
Baba Jaga martwi się i smuci:
Baba Jaga: Ja już nie chcę z wszystkimi się kłócić!
Czy są może takie czary albo zioła,
Żebym mila się zrobiła i wesoła?
Narrator: A zza chmury wyszło słońce jesienne. Myśli Baba:
Baba Jaga: Teraz się zdrzemnę..
Narrator: I zasypia. I sen ma taki,
Że do furtki stukają dzieciaki.
Dzieci: Babo Jago, wpuść nas do domu!
My ci chcemy w ogródku pomóc !
Wyrzucimy śmiecie i chwasty,
nasadzimy tu chryzantem strzępiastych.
Narrator: Baba Jaga się śmieje i śpiewa
i konewką grządki podlewa.
Wszyscy razem: Już gotowe!
I wszyscy po pracy
polecieli na miotłach na spacer.
3. Śpiewanie i improwizacja piosenki pt „ Na miotłach”
4. Recytacja wierszy dla mamy:
Osoba I: recytuje wiersz pt. ,,Piękny dzień”
-Piękny dzień dzisiaj mamy.
-A jaki piękny?
-Jak uśmiech mamy
Taki pogodny,
Jasny od rana,
Jak oczy matki,
Gdy patrzą na nas.
Żeby w twych oczach
Była pogoda
Czysta jak błękit,
Jak modra woda,
By był w nich uśmiech
Jasny i świeży,
To przecież od nas
Trochę zależy.

Osoba II: recytuje wiersz
Nie ma takiego miejsca
Gdzie by nie było mamy.
Mamy są przy nas blisko,
Gdy książkę otwieramy.

Osoba III: recytuje wiersz
Mamom jabłonie kwitną
Ciasto się im udaje
Mamy nie gubią ścieżek
Do lasu i do bajek.

Osoba IV: recytuje wiersz
Czy mamy są na morzu
W urzędach czy w aptekach
Zawsze ktoś o nich myśli
Zawsze ktoś na nie czeka.

Osoba V: recytuje wiersz
Mamy pracują cicho
Śmieją się do nas głośno
Od śmiechu, jak od słońca
Dzieci wesoło rosną.

Osoba VI
Dziś dla Ciebie Mamo
Świeci słońce złote
Dla ciebie na oknie
Usiadł barwny motyl.
Dziś dla Ciebie Mamo
Płyną białe chmurki
A wiatr je układa
W świąteczne laurki.
Dziś dla Ciebie Mamo
Śpiewa ptak na klonie
I dla Ciebie kwiaty
Pachną też w wazonie
Dziś Droga Mamo
Masz twarz uśmiechniętą
Niech przez rok cały
Trwa to twoje święto

5. Śpiewanie piosenki pt. „Mama – Przyjaciółka”

6. Recytacja wierszy dla mamy:
Trzy osoby recytują wiersz pt. „Dla mamy”
Osoba I

Jutro wstanę rano,
Wyjdę na dwór z sieni.
Nazbieram dla mamy
Słonecznych promieni.

Osoba II
Ze wszystkich promieni
Bukiecik uwiję,
A potem się rzucę
Mamusi na szyję.

Osoba III
A jeśli się deszczyk
Od rana rozkapie,
Deszczowych kropelek
Przez okno nałapię.

Deszczowych perełek
Nazbieram bez liku
I zrobię dla mamy
Korale z deszczyku.

Osoba IV recytuje wiersz:
Małe moje ręce,
serduszko gorące,
nikt mnie tak jak mama
nie kocha pod słońcem.

Trzy osoby recytują wiersz pt. „Ręce mamy"
Osoba I recytuje wiersz:
Ręce mamy są szybkie,
Kiedy chleb kroją rano,
Gdy nam szalik
Poprawią pod brodą.
Ręce mamy są zwinne
Ręce mamy są silne
I łagodne- każdemu pomogą.

Osoba II recytuje wiersz:
Ręce mamy Potrafią wszystko
-Zrobią budyń,
Odgonią smutki.
Tak jak gdyby
Pod jej złotą obrączką
Żyły
Wszystko potrafiące krasnoludki.

Osoba III recytuje wiersz:
Ręce mamy
Są ciepłe jak koc;
Gdy oplata nas nimi wieczorem.
W ten koc
Kwiatek wsunę
-Pachnący pocałunek.
I zakwitną ręce mamy
Jak bukiet!

Osoba IV recytuje wiersz pt. „Mamy mamę"

Najlepsze u mamy jest to że ją mamy.
Mamy ją swoją nie cudzą.
Nie inną.
Zawsze tę samą.
I żeby nie wiem co się stało
mama zostanie mamą.
Tylko jedna mama na zmartwienia.
Tylko jedna na dwójkę z polskiego.
Tylko jedna od bójki z najlepszym kolegą Jedna od bólu zęba i od przeziębienia.
Nie na sprzedaż.
Nie do zamiany.
Nasza
wszędzie i przez cały czas. Więc najlepsze u mamy jest to, że ją mamy
i że mama ma właśnie nas.

Osoba V recytuje wiersz

Dziękuję za to wszystko,
Czym dobroć jest na ziemi,
Że Jesteś najważniejsza,
Że tego nikt nie zmieni,
Że jeden dzień najpiękniej
W mym sercu jaśnieć musi:
Dla jednych to Dzień Matki,
A dla mnie Dzień Mamusi.

7. Śpiewanie piosenki pt. „Mamusiu droga”





8. Przedstawienie pt. „ Dzieci czwórka i laurka”

Osoby: narrator, dziewczynka, kot, trzej chłopcy
(Dzieci siedzą na podłodze. Zasłaniając oczy rękami, udają, że śpią)

Narrator: (chodząc dookoła, mówi, jakby wyliczał)
-Miała mama dzieci czwórkę:
Synków trzech i jedną córkę.

(Dziewczynka przeciera oczy i wstaje)
Narrator: Właśnie z łóżka wstała córka
I wrzasnęła...

Dziewczynka: (pukając się w głowę)
-Patrzcie! Patrzcie!
Jest nas czwórka!
Cztery głowy-i co z tego,
Kiedy pamięć do niczego!
Kalendarze cztery mamy...
(wtyka w ręce śpiącym chłopcom kalendarze. Chłopcy budzą się)
A w nich co? No co?

Chłopcy: (przecierając oczy i wpatrując się w kalendarze)

-A w nich...a w nich...
A w nich Święto Mamy!!!
(zrywają się i zaczynają biegać dookoła)
Święto Mamy! Święto Mamy!
Ale co my mamie damy!

Narrator:- Zawołała cała czwórka:
Dzieci: -Tu potrzebna jest laurka! –
Tylko jedna?
Lepiej cztery!
-Bierzmy kredki i papiery!
(siadają przy stoliku i pracują, rozrzucając dookoła kawałki papieru i bibułki)

Narrator: -Tańczą kredki i bibułki, Zeskakują farby z półki,
Pędzle tańczą jak szalone,
Kolorowo z każdej strony!

Dzieci: (machając laurkami)
-Już gotowe są laurki!
-Te od synków!
-Ta od córki!
-Ta w serduszka!
-Tamta w kwiatki!
Razem: - Pełne życzeń na Dzień Matki!

(na scenę wbiega kot)
Narrator: - Hej! Uwaga! Kot się skrada!
Za stołową nogą siada!
Patrzcie!
Ostrzy już pazurki!
Dzieci: - Pewnie porwać chce laurki!!!
Kot: - Ale skądże! Nigdy w świecie!
Chciałbym tylko sprzątnąć śmiecie!
( zmiata ogonem kolorowe bibułki i kredki.
( Narrator i dzieci chwytają miotły).
Narrator: - Patrzcie! Sprząta cała czwórka
Synków trzech i jedna córka!
Kot pomaga im z zapałem!
Ja też trochę posprzątałem!
(Dzieci odkładają miotły i stają w rzędzie. Kot podaje im laurki).
Narrator: -Już stanęły dzieci w rzędzie,

Kot: - Kto życzenia skradać będzie?
Dzieci: - Wszyscy razem! Wszyscy naraz!
Cała czwórka i to zaraz!
Narrator: - Jaki z tej historii wniosek? Taki a nie inny:
Narrator i dzieci:
- Że do kalendarzy dzieci zaglądać powinny!
9. Wręczenie upominków i złożenie życzeń przez dzieci.
10. Wspólna zabawa z mamami
A) Rozpoznawanie się mam na portretach namalowanych przez dzieci.
B) Czy znasz swoją mamę - zadawanie różnych pytań najpierw mamom potem dzieciom itp.

Zgłoś błąd    Wyświetleń: 229

Jeszcze nie ma żadnych komentarzy, Twój może być pierwszy!

Dodaj komentarz